#1. Дослідження, яке характерне своїми особливими метою і задачами, методами отримання і перевірки нових знань - це: - факт; - знання; + наукове пізнання; - експеримент.
#2. Пізнання матеріальних основ і об’єктивних законів руху та розвитку природи, суспільства і мислення як таких, безвідносно до можливого практичного використання - це мета: + фундаментальних наук; - прикладних наук; - будь-якої науки; - інша відповідь.
#3. Отримувач повідомлення (особа, якій призначена інформація і яка певним чином інтерпретує її) - це: - комунікант ; - комунікат; - канал; + реципієнт.
#4. Фіксована чи нефіксована наукова інформація, закодована певним чином за допомогою символів, знаків, кодів - це: - комунікант ; + комунікат ; - зворотній зв'язок; - реципієнт.
#5. Вважається доціль¬ним перші ... хвилин витратити на повторне читання раніше підготовленого матеріалу і його коригування + 15; - 20; - 5; - 10.
#6. У другій половині дня праце¬здатність найвища: - від 13-ї до 16-ї години; - від 12-ї до 15-ї години; + від 14-ї до 17-ї години; - від 15-ї до 18-ї години.
#7. Найбільші труднощі виникають у: + перші і останні хвилини і години роботи; - перші хвилини і години роботи; - останні хвилини і години роботи; - інша відповідь.
#8. Усі критерії її вибору вивчаються на стадії: + вибору теми ; - визначення мети ; - конкретизації проблеми ; - обґрунтування теми.
#9. Кінцевий результат, на досягнення якого спрямовано дослідження - це: - тема ; + мета ; - завдання ; - висновок.
#10. Мета конкретизується і розвивається у: - предметі дослідження ; + задачах дослідження ; - інша відповідь ; - проблемі дослідження.
#11. Скільки існує етапів організації досліджень? - 2 ; - 5 ; + 4 ; - 3.
#12. ... містить тільки ті зв’язки і відношення, які підлягають безпосередньому вивченню в даній роботі, встановлюють межі наукового пошуку - об'єкт ; + тема ; - проблема дослідження ; - предмет дослідження.
#13. ... етап дослідження носить яскраво виражений індивідуальний характер, не виносить жорстких регламентованих правил + 2 ; - 3 ; - жодна відповідь невірна ; - 1.
#14. ... На початку планування експерименту необхідно вибрати: + фактори ; - механізм ; - параметри ; - функції.
#15. Публічно виголошене повідомлення, розгорнутий виклад певної наукової проблеми (теми, питання) - це: - звітна доповідь; - поточна доповідь; + наукова доповідь; - інша відповідь.
#16. Повідомлення - це доповідь, що складається з: + 1 сторінки; - 2-4 сторінок; - 4 сторінки; - 4-6 сторінок.
#17. Схематично структура тез наукової доповіді має такий вигляд: - теза - аргумент - обґрунтування - доказ - результат - перспективи; - теза - обґрунтування - доказ - аргумент - результат - перспективи; - теза - аргумент - доказ - обґрунтування - результат - перспективи; + теза - обґрунтування - доказ - аргумент - перспективи – результат.
#18. Природна міра розсіювання випадкової величини навколо її математичного очікування - це: - генеральна сукупність; - математичне очікування; - інша відповідь; + дисперсія.
#19. Зазвичай при експериментах змінні зміюються: + без меж; - у великих межах; - у невеликих межах; - у кількох межах.
#21. У списку літератури особливу цінність мають роботи: - останніх 3 років; - останнього року; - найдавнішого видання; + останніх 5 років.
#22. У ... зазначають дату подання оригіналу на складання; дату підписання видання до друку + вхідних відомостях; - інша відповідь; - випускних даних; - вихідних відомостях.
#23. Сукупність даних, які характеризують видання і призначені для його оформлення, бібліографічної обробки, статистичного обліку й інформування читача - це: - вхідні відомості; - випускні дані; - інша відповідь; + вихідні відомості.
#24. Постановка наукової проблеми, її актуальність, зв'язок з найважливішими завданнями, що постають перед Україною, значення для розвитку певної галузі науки або практичної діяльності - це: - формулювання мети статті; - виклад змісту власного дослідження; - основні дослідження і публікації; + вступ.
#25. Неперіодичний збірник підсумків конференції, доповідей, рекомендацій та рішень - це: - монографія; + тези доповідей, матеріали наукової конференції; - збірник наукових праць; - препринт.
#26. Збірник матеріалів досліджень, виконаних у наукових установах і навчальних закладах - це: + збірник наукових праць; - препринт; - монографія; - тези доповідей, матеріали наукової конференції.
#27. Сукупність законів і нормативних актів, що регулюють відношення, які утворилися в процесі створення і опублікування витворів науки, літератури і мистецтва - це - суб'єктивне право; - суб'єктивне авторське право; + авторське право; - інша відповідь.
#28. Авторське право на витвір, що створений творчою працею двох або більше особ, належить - фізичній особі; - юридичним особам; + співавторам; - інша відповідь.
#29. Суттєва ознаками відкриття: - об'єктивність; - абсолютна світова новизна; + і те і інше; - жодна з відповідей невірна.
#30. ... вказує на область і комірку даної області застосування виноходу + індекс МПК; - винаходи-прототипи; - формула; - реферат.
